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新京报讯（记者张静姝）6月7日高考拉开帷幕，为确保高考安全有序进行，北京市公安局组织多警种、多部门协同配合AG恒丰登录入口进入官网，有序推进试卷安全保障、考点及周边秩序清整、涉考违法犯罪打击、交通秩序维护、便民服务保障等重点工作，全力为考生创造良好的考试环境。 6月7日一早，民警在北京中学考点执勤。新京报记者 王飞 摄高考试卷命题工作启动后，北京市公安局组织相关单位联合行动，以防窃听、防窃取、防电子设备干扰为重点，对命题现场及涉及区域进行全面的安全检查。同时，北京市公安局积极与教育、保密、消防救援等部门配合，对试卷命题、印制、运输、保管等全环节开展安全监管，并派驻警力与市考试院、各区考试中心共同做好24小时试卷保管环节的安全防范工作。 为严防各类涉考违法犯罪行为，北京市公安局积极会同相关单位开展专项行动，对相关通讯电子产品市场开展联合执法，严查严打涉嫌销售作弊器材等违法违规行为。考试期间，北京市公安局将加大网络巡查力度，及时发现查处涉考有害信息，对各类涉考违法犯罪活动予以严厉打击，形成强力震慑。为维护考点周边良好治安秩序，高考前，北京市公安局依托“2026春夏平安行动”，组织各属地分局主动联合市场监管、城管等相关单位，对黑车、游商、散发小广告等秩序类问题以及各类噪声源进行集中整治，确保各类安全隐患以及可能影响考试的治安问题全部“清零”。截至目前，共发现整改各类问题隐患38件。针对部分考生可能出现身份证到期或丢失、损坏，急需补领、换领的情况AG恒丰登录入口进入官网，北京市公安局于5月27日至6月10日开通“绿色通道”，为考生快速办理居民身份证。截至目前，已通过“绿色通道”为266名参考学生办理居民身份证。 在交通保障方面，交管部门坚持“一校一策”，为每个考点量身定制交通秩序管理方案，细化考点周边交通管理措施，优化区域交通组织。 为有效解决接送考生车辆停车难题，高考前夕AG恒丰登录入口进入官网，交管部门结合各考点周边道路实际条件，联合属地政府、教委、街道等单位，最大限度在考点学校周边开辟路侧临时停车位，同步增设停车引导标志，科学划分临时停车区与家长等候区，现场加强交通疏导，引导送考车辆即停即走。据统计，今年高考期间，全市各考点周边共增设临时停车泊位6000余个。考试期间，全市铁骑交警也全员上路，强化交通应急保障工作，所有铁骑民警均多携带一个头盔AG恒丰登录入口进入官网，为可能出现的应急送考情况做好充分准备。 此外，公交警方协调各运营企业，在各个考点周边地铁车站的明显位置张贴了引导标识，为考生开辟进出站和安检绿色通道，方便考生快速通行。同时，公交警方在站内设置助考服务站，为考生提供湿巾、饮用水、考试文具、手提袋和急救箱等物品，积极为考生和家长提供暖心帮助。公交警方还部署警力会同地铁工作人员做好学生路线指引、救助服务，如发现考生遗落的身份证、准考证等重要证件，民警将第一时间联系考生或及时送达考点。编辑 甘浩校对 赵琳
记者随机点开一条帖文，标题为“清爽果味”的帖文，配图展示着“灵魂薄荷”“红心芭乐”“冰鲜荔枝”等水果图样。顺着帖子留下的线索，记者添加了卖家的微信。对方警惕性极高，确认意向后，立刻发来一张暗藏玄机的产品单：标称“雪花”“黑钻”等20多款电子烟，每款都有十几种口味。烟油的价格从45元到150元不等。一次性电子烟价格普遍在100元到300元之间，对方表示，可以根据凉度和甜度来挑选口感，不同人抽完的感觉也不同。
北京大学人民医院呼吸与危重症医学科副主任 主任医师李冉：实际上我们会发现，因为烟草里的尼古丁对咽部会有刺激，一旦吸食的是果味的香烟，它会掩盖尼古丁对身体的刺激，这种情况下吸的量就会更大，吸的量更大AG恒丰登录入口进入官网，成瘾性也会更大。现在电子烟里边其实还有一些非法的添加剂，这些并不被我们公众所知道，长期吸食的后果，第一个对于神经系统来说可能会造成记忆力下降，甚至有不可逆的中枢神经系统损害。第二个会造成肺部的不可逆的肺功能下降，出现非常严重的肺损害，那是可以随时危及生命的。
湖南省烟草专卖局专卖监督管理处处长谭粤：电商和社交平台落实主体责任时，遇到的技术障碍AG恒丰登录入口进入官网，一是语义识别滞后，平台主动发现难。新词生成周期仅七至十五天，且多由私域社群自发传播、无固定规律，难以及时发现。二是交易方式隐蔽，平台自主追踪难。涉烟违法信息公域仅残留极少量引流信息，核心交易、沟通数据通过私域闭环完成，完全脱离平台监管视野，平台难以自主追踪。
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针对2026年北京高考语文卷各类型试题，北京教育科学研究院高级教师夏宇、北京西城区教育研修学院正高级教师杜志兵、北京东城区教育科学研究院高级教师王勇、北京朝阳教育科学研究院高级教师凤潇、北京海淀区教师进修学校高级教师赵岩，展开了分题型评析。其中，多文本阅读共5道小题，与2025年保持一致。整本书阅读考查《红楼梦》，在整体通读的基础上，继续考查对主要人物、主要事件的整体把握和理解。两道题目都引导学生认识古人智慧的当代价值，引发学生对自我成长和国家、社会发展的思考，体现了高考作文鲜明的立德树人导向。
客观选择题考查的能力点基本稳定，体现了科普性实用类文章的基本阅读要求，主要考查对文本内容的理解辨识、推断分析，需要学生依据题目的要求或者根据一定的阅读目的对文本中的信息进行筛选、整合、归纳、分析，这是学生进行语文阅读的基本能力。第1题、第2题分别考查对文中关键概念的准确理解，第3题对考查材料二的理解与推断、第4题综合考查对两则材料理解与推断。第5题为主观题，要求考生结合材料一和材料二，简要说明应用方法，考生需要在筛选、整合两个材料的核心信息的基础上，迁移相关知识并运用到解题中。今年的多文本阅读试题，涉及的语文知识类型典型、界限明晰、表述准确，体现了现代文阅读的考查规律，抓住了实用类阅读的本质特点，聚焦核心素养，突出了对于学生逻辑思维水平和学科关键能力的要求，与课程目标及学习内容保持了较高的一致性。
试卷的题目设置呈现出比较明确的稳定性。5道试题，分别考查了文言实词的语境意义、文言虚词的意义和用法、文言词句的理解和把握、文言文意的整合与推断，以及传记人物突出特征的梳理和评价。其中关涉到的文言实词和文言虚词都在常见之列，与日常教学高度相关，能够有效折射日常学习中的一般要求和实际掌握程度。5道题考查立足于文言学习中的基础知识与关键能力，比较全面地呈现了文言文考查的基础要求以及因材设点的典型特性，有明确的语文学科素养导向AG恒丰登录入口进入官网，能够形成真实的对于文言学习路径以及目标的指示，能够引导中学文言文教学重视文言知识的积累、梳理和建构，重视对文本蕴含的思想价值和文化价值的理解，从而能够引导形成良好的教考衔接效应。
古诗阅读，选用了苏轼的一首词，考查考生运用学科必备知识和典型经验来解决问题的能力，要求考生对词中的典型意象以及作者的情感进行分析鉴赏。诗词中的意象是语文学科的必备知识，感悟意象在表达诗人思想感情中起到的作用，是语文学习过程中积累的典型学习经验。题目涉及初中与高中、课外与课内篇目，将考生已有的不同学习阶段积累的零散的、碎片的学习体验建立起关联，形成特定问题，促使考生在新旧结合、更加丰富立体的文本语境中开展辨析，重建理解AG恒丰登录入口进入官网，在知识经验的重组中形成新的审美体验。这既是对考生思维和审美能力的综合考查，更是引导考生要在积累和关联中发展深度理解、个性化阅读能力，更好地适应信息社会的发展。
默写题，考查考生对名句名篇的识记、理解和运用能力。相较往年的考题，2026年的默写题，题型、分值和内容都保持了稳定性。4道默写题，共8分。紧密关联教材，重点考查了经典篇目中的名言警句。题目着力引领学生灵活调用积累的经典诗文，解决语言运用情境中的相关问题，有助于引导学生学会借用经典诗文表达对自然社会人生的认知，并自觉地将优秀传统文化内化为自身成长的精神养分。
整本书阅读考查《红楼梦》，在整体通读的基础上，继续考查对主要人物、主要事件的整体把握和理解。试题一方面从整本书角度考查对人物关系发展的认知，另一方面引导考生从古代和当代两个角度对人物形象进行辩证的思考和分析。古人的“守礼”，守的是封建社会的“礼”，与现代社会有所不同，而“通情达理”则体现了一种思考问题、表达观点有理有据而又圆融周全、照顾他人感受的特点，这为数字时代青年的人际交往、和谐共处提供了鲜活的样例，从一个侧面体现了《红楼梦》整本书阅读在当代的价值。
阅读文本为一篇写景抒情散文。文章主要叙写了作者通过一次游览访问经历对江南人性格认识发生转变的过程：原本以为江南人都是如水般灵动、柔和，但看到采石工匠们以勤劳双手创造出的奇迹后，作者被劳动者的辛勤勇毅顽强所震撼。文章呼应了语文教材必修上册第二单元“劳动光荣”的人文主题和围绕“劳动的崇高与美丽”“劳动的价值与意义”等话题的专题研讨学习任务，弘扬了崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动的传统美德。
阅读试题科学规范、难度适中，在分值设置、题目数量、测试内容及考查形式等方面均保持稳定，4道题目分别对词语理解、文意理解、写作手法赏析、文章内容及主旨把握、思想情感线索梳理等方面进行了考查。试题体现了课程标准学业质量水平要求，引导学生从形象、情感、语言、手法等多个角度欣赏作品，获得审美体验，符合散文文体的基本阅读规律。同时，试题还关注具体作品的个性特质，引导学生理解和发现文学创作中人的独特的情感表达与审美创造。
议论文写作题目为“做规划与下功夫”。题目紧扣“十五五”规划开局与推广全民阅读的时代背景，以古人阅读规划、阅读方法为素材，引导学生关注时代，体察生活。“做规划”和“下功夫”是题目中的两个关键词，学生不仅需要结合写作论题，写清二者各自的意义与价值，还要动态思考二者之间的关系，以及二者结合对个人成长、社会发展的意义和价值。这道题目平易中寓有广阔的思辨空间和深远的育人价值，引导考生既要敢想敢干，又要善作善成，既要胸怀远大理想，又要矢志拼搏奋斗。
记叙文写作题目为“含英咀华”。“含英咀华”既是一个常见成语，又是古人品读诗文的方法。导语中的“反复品读，用心体悟”引导学生把握含英咀华的本质特征，“在……等诸多方面都非常重要”则引导学生拓宽思路，思考“含英咀华”对自我成长、社会认知的作用，同时引导学生提高感受美、表现美、鉴赏美、创造美的意识和能力，并启发考生联系个人经历和现实生活，写出真情真意，避免泛泛而谈。
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